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2013年下期五年级数学上册期中考试质量分析  

2013-11-20 18:58:15|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    本次期中考试本班共有43人参考,一人缺考,其中90以上 6人,80——89分9 人,70——79 分 7人,60——69分6 人,60分以下16人,平均分为68.2   分,合格率为64%,优秀率为23%,从卷面和学生实际可以看出,大部分学生发挥还是正常的,就是学生基础太差,最基本的计算都过不了关(乘法口诀不熟练),导致平均分不高。

    二、学生卷面分析:从学生的答题情况来看,学生在学习方面存在的一些问题。

   (一)学生基础知识不扎实。从不少学生在计算题失分情况可以看出。学生的计算能力较差,一些看似很简单的计算却频频失分。应该掌握的一些基础知识,仍然有一部分学生没有掌握。综合运用知识的能力较弱。表现在学生选择题、应用题。

   (二)学生学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。

   (三)学生思维能力较弱。数学学习就是要培养学生解决问题的思维能力,为学生的一生奠定坚实的发展基础,而从部分试卷情况来看,学生的数学思维能力有待于提高。

   (四)没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如,卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。

    三、改进措施:

   (一)要把转变学生的学习方式真正落到实处。

   (二)激发学生学习兴趣,注重培养学生良好的学习习惯

   (三)抓好单元过关。争取每单元进行一次过关测试。

   (四)坚持认真写好教学反思。

    总之,在后半学期的教学工作中,我会尽自己最大的努力,提高教学质量。

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